我們都知道，在在申請美國本科時，學(xué)生的背景活動是打動招生官的必備軟實(shí)力。那么為什么美國大學(xué)如此看重背景活動呢？答案是：美國教育界普遍認(rèn)為，任何一位學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，必須有面對社會的積極態(tài)度，他們必須積極參與課外活動，必須關(guān)懷社會，必須有社會責(zé)任感。
所以，美國高校在錄取時一方面參考托福、ACT/SAT分?jǐn)?shù)，同時也看重學(xué)生的課外活動背景。作為美國高校錄取的重要條件之一，不同的課外活動能反應(yīng)學(xué)生不同方面的能力。今天快報(bào)君就帶大家盤點(diǎn)，美國大學(xué)最看中的幾項(xiàng)課外活動~
辯論隊(duì)/模擬法庭
在美國大學(xué)，辯論隊(duì)和模擬法庭是特別能體現(xiàn)學(xué)生個人素質(zhì)和知識能力的項(xiàng)目。參加辯論隊(duì)及模擬法庭，能夠幫助學(xué)生提升思辨能力以及分析能力。因此這樣的課外活動格外受到美國招生官的青睞。
辯論隊(duì)可以是學(xué)校級別的，但是快報(bào)君強(qiáng)烈推薦有能力，有機(jī)會的同學(xué)參加國家、國際級別的辯論賽事。因?yàn)檗q論賽在美國大學(xué)階段也是一項(xiàng)重要的學(xué)生活動，而美國大學(xué)也非常歡迎卓越、有能力的辯論選手加入他們的大家庭，而參與國家或國際級的辯論賽，更能突出體現(xiàn)學(xué)生在該方面的出色能力。
參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)/學(xué)術(shù)類競賽
許多學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)如：數(shù)學(xué)小組、環(huán)境科學(xué)小組、機(jī)器人科學(xué)小組和美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能等，都是參與度非常高的課外活動小組。美國大學(xué)招生官更期待看到的是，你參加許多課外的競賽，并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽(yù)。這樣的經(jīng)歷，能夠凸顯出你在課程以外的學(xué)術(shù)興趣和才華。
關(guān)于競賽規(guī)劃，每個學(xué)生的情況不同，自然會有不同的競賽之路。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┦軞g迎且含金量高的學(xué)術(shù)競賽：
1.數(shù)學(xué)競賽
American Mathematics Contest(AMC)
比賽分8、10、12年級。參加AMC10和AMC12成績優(yōu)異者可晉級美國數(shù)學(xué)邀請賽AIME(American Invitational Mathematics Examination)。
國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽
International Mathematical Olympiad(IMO)
普林斯頓數(shù)學(xué)競賽
the Princeton University Math Competition(PUMaC)
丘成桐數(shù)學(xué)大賽
Shing-Tung Yau High School Mathematics Awards(YHMA)
歐幾里得數(shù)學(xué)競賽
Euclid Contest
2.綜合性科技類競賽
谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽
Google Science Fair(GSF)
英特爾天才獎
Intel Science Talented Search(STS)
英特爾國際科學(xué)工程
Intel Science and Engineering Fair(ISEF)
3.商科類競賽
全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽
Distributive Educational Clubs of America（DECA）
美國未來商業(yè)領(lǐng)袖
Future Business Leaders of America（FBLA）
鉆石挑戰(zhàn)賽
Diamond Challenge
當(dāng)然，以上的學(xué)術(shù)競賽只是一部分，大家還是要根據(jù)自己想要申請的專業(yè)，選擇參加相關(guān)性較強(qiáng)的競賽。例如，如果想要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和金融類的專業(yè)，學(xué)生就可以選擇AMC這類競賽。而有些專業(yè)需要學(xué)生具備較好的口才，那么演講、辯論等比賽更能凸顯出學(xué)生的思維能力以及表達(dá)能力。
實(shí)習(xí)、科研活動
參加科研活動在美國大學(xué)招生官看來是非常有價值的，無論是醫(yī)學(xué)類活動還是科學(xué)研究類活動，都能夠很好的表現(xiàn)出學(xué)生對該領(lǐng)域的忠誠度和研究精神，并且能夠向?qū)W校證明學(xué)生掌握了高水平的研究流程和操作規(guī)范。
此外，參加不同領(lǐng)域的課外實(shí)習(xí)同樣能夠讓學(xué)校印象深刻，無論這份實(shí)習(xí)是在律師事務(wù)所打雜還是給體育教練當(dāng)助理，都能很好的體現(xiàn)出學(xué)生在探尋未來職業(yè)的道路上做了怎樣的努力，而這些也是招生官想看到的。
社區(qū)服務(wù)
無論錄取競爭激烈的美國大學(xué)還是普通大學(xué)，社區(qū)服務(wù)在學(xué)生的履歷背景中是必不可少的一部分，招生官可以通過社區(qū)服務(wù)感受到申請者的奉獻(xiàn)精神。許多學(xué)校希望看到學(xué)生每年在社區(qū)服務(wù)中貢獻(xiàn)的時間不低于50小時。
快報(bào)君建議大家，可以將自己的興趣、特長等與社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來。比如，通過舉辦個人畫展、音樂會等，為貧困者募集捐款?；蛘咄ㄟ^學(xué)術(shù)方面的研究，為有特定需求的人群提供解決方案。
學(xué)生會
學(xué)生會對于美國學(xué)校來說是一個至關(guān)重要的組成部分。在學(xué)生會任職，招生老師會認(rèn)為學(xué)生很有責(zé)任心和社會能力。美國大學(xué)希望這樣的學(xué)生能夠在大學(xué)生活中，對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。另外，學(xué)生會是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生，也能夠體現(xiàn)一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
但是，學(xué)生會畢竟是一個校級水平的組織，依托學(xué)校的便利，許多學(xué)生大都能夠按照程式化的過程取得一些頭銜和榮譽(yù)。且領(lǐng)導(dǎo)力也不單指學(xué)生處于某種領(lǐng)導(dǎo)地位，更重要的學(xué)生是能否做出貢獻(xiàn)，能否在遇到困難的時候獨(dú)當(dāng)一面、盡力去解決，能否在成功時不驕傲自滿，繼續(xù)努力......你在學(xué)生會做了哪些利于學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的事情，為你的學(xué)校做了哪些貢獻(xiàn)，這些才是招生官想看的。
藝術(shù)活動
學(xué)生的藝術(shù)活動能夠?yàn)槊绹@帶來無限生機(jī)。美國大學(xué)需要如有創(chuàng)造力的人才。比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能。這也正是美國招生官希望看到的未來的大學(xué)新人。
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