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北京,降為3級!國內(nèi)暑期實地科研走起!

2020-06-09

  北京應(yīng)急響應(yīng)級別再下調(diào)

  第110場例行新聞發(fā)布會

  6月5日下午,北京召開疫情防控第110場例行新聞發(fā)布會。會上通報,6月6日零時起,北京重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件二級應(yīng)急響應(yīng)下調(diào)為三級,并相應(yīng)調(diào)整相關(guān)防控策略。隨后,北京相關(guān)旅游產(chǎn)品較昨天同一時間段的瞬時搜索量增長300%。伴隨疫情風(fēng)險等級降低,人群流動性有望重新加速,有利于全國客運量增長、旅游板塊復(fù)蘇。

  北京市政府官網(wǎng)顯示,截至6月4日,北京市14個區(qū)連續(xù)超過90天無新增本土病例報告,海淀區(qū)和朝陽區(qū)分別連續(xù)73天和50天無新增本土病例報告,均已超過三個潛伏期,調(diào)至二級后也已超過兩個潛伏期;高三初三開學(xué)、“五一”小長假等頻繁高密度人群流動沒有引發(fā)病例和疫情反彈。

  我們期盼已久的“春天”終于要來了!

  同學(xué)們在疫情發(fā)生后,一直到五月底,科研活動全部轉(zhuǎn)線上,盼望已久的線下科研及調(diào)研活動也終于可以陸續(xù)開始了~

  我懂我懂,同學(xué)們的期盼我都懂,Spark國內(nèi)暑期7天實地學(xué)術(shù)科研項目奉上!

  理科學(xué)術(shù)科研

  生物細胞基因探索科研實踐

  基因編輯人類從科幻作品照進了社會現(xiàn)實,2018年中國深圳的科學(xué)家賀建奎宣布,他們團隊創(chuàng)造的一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒在中國誕生,此事件的發(fā)生震驚全球?qū)W界和社會公眾?;蚓庉嬍侨藢ι眢w的遺傳密碼做出的修改,對此,業(yè)界早就有多種倫理原則進行規(guī)范,而實際上人類卻從沒有停止過對于“基因優(yōu)研究方向化”的追尋,基因編輯是一種強大而且價值極大的技術(shù),如何堅守道德底線的同時推進基因編輯技術(shù)的進步是未來科學(xué)人才努力的方向。

  本項目將由中科院頂級權(quán)威專家?guī)ьI(lǐng)學(xué)員走進神秘的細胞與基因世界。學(xué)員將在導(dǎo)師指導(dǎo)下掌握Western Blotting和BLAST的原理及其操作方法,進行相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)解讀。走進實驗室運用高科技實驗儀器觀測細胞形態(tài),進行腫瘤細胞培養(yǎng)實驗,導(dǎo)師將教授學(xué)員如何提取基因組,并在掌握PCR方法后解剖SD大鼠,提取組織樣本DNA進行基因檢測,最終設(shè)計出特異性引物對所研究基因單鏈進行配對結(jié)合并使用專業(yè)軟件對基因序列進行分析。

  項目課程規(guī)劃

  項目時間:

  基礎(chǔ)版:7.25-7.31/8.2-8.8(線下實地科研)

  進階版:7.25-7.31/8.2-8.8(線下實地科研)+3個月(遠程論文輔導(dǎo))

  項目地點:上海

  適合學(xué)科:生物

  研究方向:細胞病理學(xué)/動物解剖學(xué)/生理學(xué)/基因科學(xué)

  適合學(xué)生:

  -申請國外TOP50高校的優(yōu)秀高中生

  -申請國外TOP50高校研究生的本科生

  -參加國內(nèi)高校自主招生和自主選拔的學(xué)生

  項目亮點:

  1.腫瘤細胞培養(yǎng)及觀測,探尋癌細胞病變原理

  腫瘤細胞在組織培養(yǎng)中占有核心的位置,腫瘤細胞與體內(nèi)正常細胞相比,不論在體內(nèi)或在體外,在形態(tài)、生長增值、遺傳性狀等方面都有顯著的不同。學(xué)生將在導(dǎo)師的指導(dǎo)下一步步完成腫瘤細胞培養(yǎng)實驗,了解腫瘤細胞病變原理。

  2.實操DNA檢測實驗,掌握測定基因突變方法

  項目中導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生實操基因組提取實驗、免疫印跡試驗、聚合酶鏈式反應(yīng)等實驗,通過逐步完成實驗步驟,掌握基因提取、純化、測序和測定基因突變的方法,解讀神秘的基因密碼。

  3.國家級權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo),觸碰高端儀器設(shè)備

  項目邀請導(dǎo)師為領(lǐng)域權(quán)威專家,導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生走進神奇的細胞與基因世界。在學(xué)習(xí)了充足的知識鋪墊后,學(xué)生將走進實驗室使用先進的儀器設(shè)備進行生物學(xué)實驗,讓每一位學(xué)生從理論到實操能力全方位提升。

  4.運用專業(yè)軟件分析基因序列,揭開生命軌跡

  學(xué)生將學(xué)習(xí)使用專業(yè)分析軟件SnapGene,SnapGene能夠非常直觀的注釋分析DNA圖譜,找出基因突變或者缺失,掌握這個軟件將讓實驗過程變得更加快速方便,使學(xué)生的收獲一個受用的專業(yè)技能。

  項目收獲:

  商科學(xué)術(shù)科研

  潮牌與體育品牌的融合創(chuàng)新實訓(xùn)

  當財經(jīng)新聞中增加了對“三大鞋指”的行情播報,你會不會驚訝。球鞋文化至今有著百年歷史的傳承,早在1917年匡威發(fā)布全球第一雙籃球鞋?Converse All Star后,球鞋文化就作為一種亞文化開始興起。但真正將球鞋文化推至極致、推向全世界的,是Air Jordan系列,每當其發(fā)售新款都會引來全世界球迷競相購買并收藏。利益驅(qū)使下的資本是極富創(chuàng)造力的,球鞋只是腳上生意,而文化內(nèi)涵更為豐富的潮流品牌對于Z世代的吸引更是超乎想象的。當年輕一代逐漸成為新中產(chǎn)階級時,當體育品牌與潮流品牌兩者相互融合創(chuàng)新時,在資本市場的推動下,會掀起令人驚嘆的消費狂潮。

  在本項目中將由潮流文化行業(yè)資深行家全程執(zhí)教,帶領(lǐng)學(xué)生從知名體育品牌的推廣策略、歷史演進以及發(fā)展歷史出發(fā)梳理體育品牌的編年史。結(jié)合中國李寧講解體育品牌與潮牌之間轉(zhuǎn)變的根本原因,學(xué)生將與導(dǎo)師共同探討潮牌文化的變遷以及成功原因,了解國內(nèi)潮牌近年來的形成、發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)秀產(chǎn)品亮點。導(dǎo)師還將向?qū)W生講解潮流ICON、藝術(shù)家的名人屬性,引導(dǎo)潮流風(fēng)向的效應(yīng)以及火爆球鞋市場的投資內(nèi)在規(guī)律,最后學(xué)生將以小組為形式進行專屬潮牌聯(lián)名創(chuàng)想,學(xué)習(xí)和實踐潮牌營銷戰(zhàn)術(shù)。項目還將課堂搬到北京球鞋文化鼻祖店,帶領(lǐng)學(xué)生尋找最經(jīng)典的球鞋,和行家深入聊聊那些年搶過的球鞋。

  項目課程規(guī)劃

  項目時間:

  基礎(chǔ)版:7.24-7.30/8.3-8.9(線下實地科研)

  進階版:7.24-7.30/8.3-8.9(線下實地科研)+1-2個月(相關(guān)企業(yè)實習(xí))

  項目地點:北京

  適合學(xué)科:市場營銷/商科

  研究方向:品牌營銷/新消費/時尚傳播

  適合學(xué)生:

  -申請國外TOP50高校的優(yōu)秀高中生

  -申請國外TOP50高校研究生的本科生

  -參加國內(nèi)高校自主招生和自主選拔的學(xué)生

  項目亮點:

  1.探秘球鞋瘋狂的背后,尋找潮流變遷的風(fēng)向標

  在以往,球鞋的價值主要在于運動和情懷,而現(xiàn)在,在人群瘋狂的追崇下,球鞋原有的“運動”屬性似乎被隱藏了,取而代之的是“潮流”,是“時尚”,更是一種“股票”。球鞋市場如此瘋狂的背后是否有什么深藏的秘密,學(xué)生們將在本次項目中揭開這層神秘的面紗。

  2.文化的變遷與國潮的興起,解密潮牌的興衰史

  “國潮”風(fēng)的興起,在國內(nèi)引起了一眾傳統(tǒng)品牌以及媒體的關(guān)注,而李寧更將其最擅長的中國元素“紅黃配”打造的更具潮牌氣質(zhì),成功接軌國際。其實,“國潮”并不僅僅是一種潮流,更是一種對文化的表達新方式。項目中,學(xué)生將通過“國潮”這一切入點,細品潮牌跌宕起伏的興衰史。

  3.探訪球鞋文化鼻祖店,了解炒鞋資本的名利場

  在北京球鞋文化的鼻祖店鋪進行探訪,尋找最經(jīng)典的球鞋,最有故事的人,還有最佳的收藏,更有京腔京韻的人生態(tài)度。項目中學(xué)生將與球鞋市場資深高玩進行深刻探討,全方位了解炒鞋這塊巨大的“名利場”。

  4.潮牌聯(lián)名創(chuàng)想workshop,點燃創(chuàng)造性思維風(fēng)暴

  如果讓你設(shè)計潮牌的聯(lián)名款球鞋,你會如何去揮灑自己的創(chuàng)意?本次項目中學(xué)生將創(chuàng)造屬于自己的聯(lián)名款潮鞋,并跟隨導(dǎo)師與組員開展頭腦風(fēng)暴,通過workshop的形式學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的市場營銷戰(zhàn)術(shù)。

  以上就是小編給大家分享的如何對比多鄰國英語測試成績與托福雅思的成績的相關(guān)內(nèi)容,如果想報多鄰國的輔導(dǎo)培訓(xùn)班或者有其它問題咨詢,都可以直接點擊頁面的咨詢框,會有專業(yè)的老師為你免費解答。也可以持續(xù)關(guān)注http://www.hongyan.net.cn/ 環(huán)球留學(xué)
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